Nieuws.

Wat is het geheim achter de de prestaties van NTW 2 in het huidige seizoen. Omdat men daar in Akkrum de vinger niet op kan leggen is er door de succescoach, Johannes Roukema, hulp ingeroepen bij een expert, welke anoniem wenst te blijven en woonachtig is in een niet nader te noemen buitenland. Het enige wat Johannes kwijt wou was dat de persoon er warmpjes bijzit.

De anders met zelfvertouwen naar buitentredende coach stelde de onderstaande vragen aan het bewuste persoon:

Om tot een juiste analyse te komen moet men enige afstand van het geheel te nemen, Johannes heeft dus de juiste persoon benaderd om tot de oplossing van zijn "probleem" te komen. De analist bevindt zich op een paar duizend kilometer vanaf Akkrum.

Vraag 1. Wat is er aan de hand met NTW 2
Om tot de juiste conclusie in deze te komen zou men een grondig onderzoek moeten doen naar de geestelijke gesteldheid van het team vs de fysieke gesteldheid van de tegenstander. Omdat dit onderzoek, gezien de verstandelijke vermogens van een aantal spelers, jaren zou duren wordt deze vraag doorgeschoven naar de deskundigen van het Pieter Baan centrum, welke de speler met het hoogste en degene met het laagste IQ zal uitnodigen voor een 3 maanden durend onderzoek. Waarom deze beide spelers? Omdat hieruit een betrouwbaar gemiddelde gehaald kan worden welke geldt voor de rest van het team. De uitkomst van deze noemen we G. Deze uitkomst wordt vergeleken met de G-factor van de tgenstanders.

Vraag 2. Is het de verjonging?
Zoals men over het algemeen kan vaststellen betekend verjonging niet altijd verbetering. Waar wel een verjonging tot verbetering leidt, heeft dit over het algemeen te maken met posities waarbij lenigheid en snelheid van pas komen. Men moet hier denken aan b.v. een keeper. In het kader van NTW kan, ik zeg kan, dit enig verschil maken. Daar en tegen is men op de linkerflank nogal wat ervaring kwijt geraakt, zoals bekend wordt het opbouwende werk uitgevoerd door een speler welke jong middelbaar is en de beschikking heeft over een linkerbeen welke niet alleen wordt gebruikt om op te staan. NTW 2 heeft nu nog één speler over welke in dit plaatje past, dus geen verbetering m.b.t. vorige seizoenen. Om toch tot een goed vergelijk te komen moet men de gemiddelde leeftijd van het team aftrekken van het gemiddelde baltempo van de linkerflank, vermenigvuldigt met de snelheid van de bal, 2 seconden na een uitworp van de keeper. De uitkomst hiervan noemen we E.  

Vraag 3. Is het de bezetting?
De veldbezetting heeft ten alle tijden te maken met de direkte resultaten. Waar men in deze wel rekening moet houden is dat de bezetting niet iedere wedstrijd gelijk is. Men kan hiervoor dus geen bepalende factor aanwijzen. Om toch tot een goed vergelijk te kunnen komen dient men de gemiddelde schoenmaat per wedstrijd te bepalen. Hoe hoger de gemiddelde schoenmaat, hoe groter de kans dat men een bal niet goed raakt, een grote schoen kent namelijk een grotere oppervlakte. Hoe groter de oppervlakte hoe groter de kans op balcontact. Omdat kwaliteit nogal altijd voor kwantiteit gaat, wordt er binnen het hedendaagse topzaalvoetbal enkel en alleen nog maar gekeken naar spelers met een schoenmaat 42. Als men de gemiddelde schoenmaat per wedstrijd vermindert met 42 komt men op een getal wat men L noemt.

Vraag 4. Is het de leeftijd.
In het kader van deze vraag kunnen we stellen dat we hier met twee variabelen te maken hebben. Variabele 1 is de het aantal jaren welke de persoon zelfstandig geademt heeft sinds zijn/haar geboorte. Variabel twee is het aantal jaren welke dezelfde persoon bewust deelneemt aan deze tak van sport. Er zijn een aantal mensen binnen NTW 2 welke al een aantal jaren op het wedstrijdformulier verschijnen maar niet alle facetten van het spelletje beheersen. Deze mensen dienen door anderen op een taken gewezen te worden en zullen nooit een begenadigde linksbenige speler van jong middelbare leeftijd worden. Als men beide variabelen vermenigvuldigt met de versnaperingen welke de hierboven beschreven personen nuttigt na een wedstrijd komt men op getal U.

Vraag 5. Heb jij op afstand enig idee?
Om op afstand enig idee te hebben, moet men eerst vaststellen wat deze afstand is. Bij het analiseren van afstand maken wij gewoonlijk het verschil tussen korte afstands en lange afstands analyse. Het meten van deze afstand is heel belangrijk dit kan namenlijk de uitkomst (K) beinvloeden. In dit geval is de afstand groter dan 10 meter en gaan we uit van lang. Zou de afstand kleiner dan 10 meter, zeg 1 meter zijn, dan zou men geen goede analyse kunnen geven en zou de uitkomst L zijn.

Op e.e.a. af te ronden zal ik u nu kennis laten maken met de uitkomst van mijn analyse: Door mij zijn de navolgende waardes bepaalt G-E-L-U-K. Als mij de voorafgaande jaren gevraagd zou zijn om een analyse te maken zou de uitkomst zijn geweest, G-E-L-U-L. En dat is het.